2023广东东莞市教育局赴陕西师范大学定点事业编制教招毕业生323名公告,原文如下:
为适应东莞市教育事业发展需要,进一步充实教师队伍,根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》和《东莞市事业单位公开招聘人员工作方案》精神,我局于2023年11月组织部分中小学校赴陕西师范大学定点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师(毕业生)323名。公告如下:
一、招聘岗位及薪酬待遇
东莞市教育局下属公办学校属公益一类事业单位,经费由财政全额核拨,被聘用者为事业单位编制内人员,享受国家政策规定的薪酬待遇,工资福利待遇由市财政统发。根据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案(2022-2024年)》精神,符合条件的博士可享受相关人才补助。
具体岗位和条件见《东莞市教育局2023年11月赴陕西师范大学定点公开招聘事业编制教师(毕业生)岗位表》和《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》。
二、招聘对象
本次招聘对象为2023年—2024年8月31日期间毕业的毕业生,是指纳入国内普通高校统一招生计划的普通高等院校本科学历及学士学位(含)以上的毕业生(非在职学历),以及教育部承认学历学位的国(境)外院校的毕业生(非在职学历)。其中在境内就读的中外合作办学本科毕业生以毕业证书落款时间为准(学位证书应于毕业年度的12月31日前取得),中外合作办学院校仅颁发学位证书的以学位证书落款时间为准。在国(境)外取得本科学历及学士学位(含)以上的,还须取得中国教育部留学服务中心2024年12月31日前出具的国(境)外学历学位认证结果。
服务期满且考核合格后2年内的服务基层项目人员可以报考。包括:服务基层项目人员包括我省招募的“大学生村官”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”、“广东大学生志愿服务山区计划”等服务基层项目人员。在资格审核时需对应提供以下证明材料:①“大学生村官”提供聘任合同和县级以上党委组织部门出具的《高校毕业生到农村任职工作证书》;②“三支一扶”计划,提供我省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书(此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制);③“大学生志愿服务西部计划”,提供由团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表;④“广东大学生志愿服务山区计划”,提供团省委出具的大学生志愿服务山区计划志愿服务证。
东莞在职在编教职员和已获得东莞市教育局公开招聘拟聘资格的人员(已参加体检人员)不在本次招聘范围内。
三、招聘条件
(一)基本条件
报考者须符合以下条件:
1.具有中华人民共和国国籍(含香港特别行政区、澳门特别行政区永久性居民中无外国居留权的港澳居民),具备良好的思想品质和职业道德,遵纪守法,品行端正;
2.遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党领导和社会主义制度;
3.具有良好的政治素质、品行和职业道德;
4.身体健康,具有适应岗位要求的身体条件和心理条件;
5.具备招聘岗位所要求的专业和技能条件;
6.法律法规规定的其他条件。
(二)下列人员不得报考
1.受过刑事处罚的;
2.被开除公职或开除中国共产党党籍的,或受其他影响录用的处分正在处分期内的,处分期限的计算截至报名截止日;
3.近两年,在各级公务员、事业单位招考中被认定有舞弊等违反录用纪律行为的;
4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或者涉嫌犯罪,司法程序尚未终结的;
5.被依法列为失信联合惩戒对象的;
6.聘用后即构成回避关系的;
7.肄业生、现役军人和其他规定不能报考的;
8.违反师德行为并影响恶劣的;
9.定向生、委培生原则上不得报考。如委培或定向单位同意其报考,应当由委培或定向单位出具同意报考证明,并经所在院校同意后方可报考;
10.有违法犯罪记录等情形不能通过入职教师岗位背景查询的;
11.《教师法》等法律法规规定不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形。
本条所规定的处分期限计算至报名截止日。
(三)具体条件
1.年龄要求。博士研究生年龄不超过40周岁,其他人员年龄不超过35周岁(截至报名首日)。
2.专业相符要求,满足以下条件之一
(1)专业相符
①报考者的普通高校本科(学士)或研究生(硕士、博士)专业与岗位要求层次专业相符(具体见《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》)。所学专业必须与岗位要求的学历学位层次相对应,高层次学历学位可以报考要求低层次学历学位的岗位。例如:报考者本科专业为数学,研究生专业为物理,其可以报考要求本科数学岗位、本科物理岗位和研究生物理岗位,不能报考研究生数学岗位。研究生阶段所学专业为:学科教学、课程与教学论、教育学等专业的,其专业方向(以毕业证书专业名称或就业推荐表专业注明的专业方向为准)与报考的教师岗位一致的,视为符合专业要求。
报考者所学专业按所获毕业证书上的专业为准,辅修专业、学位种类、专业名称后面以括弧等形式列出的培养方向(中职专业课教师岗位除外)均不作为专业对应依据。
②报考者参加普通高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符。
(2)专业相近。考生所学专业未列入《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》和《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》的,可选择《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》中的相近专业报考,要求必修课程须与招聘岗位要求专业的主要课程(必修课程)基本一致,并提供毕业证书(或就业推荐表)、所学专业课程成绩单、课程对比情况说明及毕业院校设置专业依据、学校(院)提供相近专业证明等可佐证相近材料,经审定后方可作为相近专业报考。港澳学习、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。
注:考生所学专业虽未列入《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》,但所学专业在《广东省2023年考试录用公务员专业参考目录》已列出的,不能作相近专业报考。
(3)岗位方向要求。音乐、美术和体育等有岗位专业方向要求的,需提供相关主要课程、获奖证书、资格证书等方向证明材料。如:体育教师岗位方向为羽毛球,除毕业专业与岗位要求专业对应外,还需主修羽毛球或羽毛球比赛获奖或取得羽毛球教练(裁判员资格)等岗位方向证明材料。
3.教师资格证要求
(1)考生须取得岗位对应层次或以上的教师资格。其中,根据《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》精神,报考思想政治和道德与法治岗位教师须取得对应层次的思政课教师资格。
(2)符合以下五种情形之一的,报考时提交承诺书,可暂不提供教师资格证明:
①取得博士研究生学历的人员;
②报考中职学校专业课教师岗位的人员;
③符合免试认定教师资格的师范生;
④属于广东省选调优秀大学高校范围(Ⅰ类、Ⅱ类,见附件)的人员;
⑤通过岗位对应层次教师资格笔试的人员。
上述人员,取得相应层次教师资格后正式办理聘用入编手续;如未能在2024年8月31日前取得相应层次教师资格,取消聘用资格。
4.其他条件。英语教师岗位要求取得相关英语等级或雅思、托福成绩,语文教师岗位普通话要求二甲及以上,暂未取得的可提供承诺书,2024年8月31日前未取得的取消聘用资格。
四、招聘程序
网络报名(资格初审)——资格复审——笔试——综合素质评价——试讲——体检——考察——公示——聘用。
(一)报名
1.报名方式。采取网络报名方式,每位考生限报考1个岗位,报名系统网址:https://www.qgsydw.com/xxywzlzt/bmzt/305
(报名系统二维码)
网络报名时间:2023年11月9日9:00—11月16日16:30;宣讲会:2023年11月16日9:30,陕西师范大学长安校区新勇学生活动中心。西安市其他高校宣讲会在该校网站另行通知。
2.网络报名需要提交的材料要求:
(1)居民身份证复印件(香港永久性居民身份证或澳门永久性居民身份证),港澳居民来往内地通行证;
(2)学历学位证书复印件,尚未毕业的国内院校毕业生报考时需提供就业推荐表或其他相关毕业证明材料;
(3)本科和研究生毕业成绩单复印件;
(4)教师资格证复印件或教师资格对应笔试成绩单,符合放宽条件的需要提供承诺书;
(5)已取得国(境)外学历、学位的毕业生提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》;国内院校与国外院校联合办学的,按国内院校毕业生报考的,须提供国内院校出具的相应证明;
(6)报考英语岗位应提交相应要求的英语等级证书等;报考语文岗位应提交普通话二甲及以上证书等,未取得的须提供承诺书;
(7)岗位有其他条件要求的需提供相关材料。报考者还可提交个人所获得的荣誉、奖励、发表的文章、开设的公众号(或其他自媒体)和社会实践情况等相关材料。
以上材料须真实有效,如存在任何材料造假行为将取消考试、聘用资格,纳入失信行为人名单,并通报考生就读院校或工作单位。通过资格初审的考生应诚信参加考试。
(二)资格复审。初审合格的考生进行现场资格复审,不符合招聘条件的,取消其面试资格。资格复审纸质材料要求与网络报名上传资料要求相同。因提交材料不符、不齐或因资格不符岗位要求而造成报考失败的,报考者责任自负。资格复审时间、地点安排如下:2023年11月16日9:30—16:30,陕西师范大学长安校区新勇学生活动中心。
(三)考试
本次考试是采取“笔试+面试(综合素质评价+试讲)”方式进行,凭身份证和准考证准时参加考试。
1.笔试
(1)考试形式和内容。笔试采取现场闭卷考试的方式进行。考试内容为岗位对应学科专业知识,不指定考试教材和不委托任何培训机构举办考试辅导。
(2)笔试时间、地点。一般安排于2023年11月18日在陕西师范大学长安校区进行,各考生具体考试安排见笔试准考证,打印准考证时间另行通知。
(3)笔试成绩。笔试成绩采取百分制,成绩四舍五入后保留2位小数点,笔试合格线为60分,成绩不达60分的不能入围综合素质评价环节,按40%计算入总成绩。笔试成绩将在笔试当日或次日公布,具体时间另行通知。
(4)确定入围综合素质评价人员。从笔试合格人员(60分及以上)中从高分到低分按岗位招聘人数1:5的比例入围综合素质评价环节,该岗位合格人员不达比例的全部进入综合素质评价环节,同分者并列进入。
2.综合素质评价。在陕西师范大学长安校区进行,各考生具体考试时间和地点另行通知。
(1)考试形式。综合素质评价环节各招聘单位可在结构化面试、无领导小组讨论、集体面试、学科素养测试等形式中任选1至2种进行考核,其中音体美、信息技术和心理健康教师岗位的考核形式以实操为主,报考同一岗位(同一岗位代码,下同)的考核形式相同。
(2)成绩。如综合素质评价采取2种项目测评的须2种项目成绩相加后平均分为综合素质评价的成绩,成绩均为百分制,四舍五入后保留2位小数。综合素质评价的达标分数线为80分,不达80分的不入围试讲环节,同分者并列进入。综合素质评价成绩占总成绩的30%。
(3)确定入围试讲人员。综合素质评价达标(80分及以上)人员均可进入试讲环节。
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