序号

需求部门

需求人数

任职要求

1

人居环境与建筑设计学院

4

一、建筑设计（1人）

1）热爱教师职业，对职业教育事业有热情和情怀；

2）建筑设计、室内设计、数字媒体、园林景观等相关专业毕业，硕士研究生及以上学历，博士优先；

3）具有突出的数字化设计能力者优先；

4）双师型教师及有企业工作经历者优先；

5）具备良好的沟通表达能力和团队协作能力。

二、数字媒体（2人）

1）热爱教师职业，对职业教育事业有热情和情怀；

2）硕士及以上学历；2年以上的多媒体设计制作相关经验；

3）熟练掌握Unity3D、3Dsmax、AUTOCAD、llustrator、 Photoshop、Indesign、C4Dd.Rhinoceros 等软件；

4）熟悉计算机交互编程理论与实践，可完成交互引擎软件的编程版块等；

5）有视频、音频的采集、策划、编辑、后期制作相关经验；

6）有空间设计、建筑行业相关工作经验或培训行业教学经验者优先。

三、实训员（1人）

1）男性，全日制本科及以上学历（可实习），设计类相关专业背景，有相关工作经历者优先；

2）具有较高的政治素质，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，遵纪守法、为人正直、作风正派、廉洁自律；

3）热爱教育事业，有较强的事业心和团队协作精神；

4）主要负责数字化实训室（虚拟现实vr实训室）、构造实训室、陶艺实训室等（能够快速掌握相关软件和设备）；

5）熟练掌握cad、ps、su、ai、revit等设计类软件；

6）熟练掌握office等办公软件；

7）掌握3D打印相关软件优先。

2

建筑工程学院

4

一、工程造价、建筑工程技术、建设工程管理教师（2人）

1、硕士研究生及以上学历；

2、具有工程师（或者一级造价师、建造师等国家注册资格证书）及以上职称或博士学历者优先考虑；

3、土木工程相关专业背景；

4、熟悉BIM技术、装配式建筑技术等；

二、建筑智能化工程技术（2人）

1、本科及以上学历；

2、建筑设备（暖通、给排水、电气、消防）等相关专业背景；

3、建筑智能化、信息技术、计算机软件、BIM、CAD等相关专业背景。

3

人工智能学院

13

一、副院长（1人）

1）计算机、汽车、电子通信等相关专业硕士以上研究生毕业，年龄45周岁以下（1977.1.1以后出生），副高及以上职称；

2）应用类本科或职业院校从事教学管理工作5年以上；

3）业务能力强、在岗位上有突出贡献者可适当放宽年龄和学历限制；

4）薪资：面议。

二、汽车专业教师（3人）

车辆工程、机械电子工程、信息与通信工程、控制科学与技术、计算机科学与技术、汽车服务工程等专业硕士研究生毕业，能从事新能源汽车技术、智能网联汽车技术专业相关核心课程教学，年龄45周岁以下，有相关企业工作者优先。

三、计算机网络教师（3人）

计算机科学与技术、信息与通信工程、控制科学与技术等专业硕士研究生毕业，能从事计算机网络技术专业相关核心课程教学，年龄45周岁以下，有相关企业工作者优先。

四、计算机软件专业教师（3人）

软件工程、计算机科学与技术等专业硕士研究生毕业，能从事软件技术专业相关核心课程教学，年龄45周岁以下，有相关企业工作者优先。

五、人工智能专业教师（3人）

人工智能、软件工程、计算机科学与技术、电子信息等相关专业硕士研究生毕业，能从事图像处理、视觉应用开发、语音识别等人工智能技术专业相关核心课程教学，年龄45周岁以下，有相关企业工作者优先。

4

护理学院

3

一、内科教师（1人）

1、护理相关专业研究生毕业，有相关经验者可放宽至本科学历；

2、具备良好的沟通协调能力和团队合作精神；身心健康，热爱教育事业，有较好的责任意识和奉献精神；

3、有相关医学、护理教学经验或临床工作经验者优先考虑。

二、外科教师（1人）

1、护理相关专业研究生毕业，有相关经验者可放宽至本科学历；

2、具备良好的沟通协调能力和团队合作精神；身心健康，热爱教育事业，有较好的责任意识和奉献精神；

3、有相关医学、护理教学经验或临床工作经验者优先考虑。

三、妇产科教师（1人）

1、护理相关专业研究生毕业，有相关经验者可放宽至本科学历；

2、具备良好的沟通协调能力和团队合作精神；身心健康，热爱教育事业，有较好的责任意识和奉献精神；

3、有相关医学、护理教学经验或临床工作经验者优先考虑。

5

设计创意学院

1

广告艺术设计专业（1人）

1、35周岁以下，男；

2、政治素质过硬，具有良好的师德师风，遵纪守法，品行端正，身心健康;语言表达流畅，综合素质较好；符合岗位所需的专业能力、技能要求等其他条件。

3、具有硕士研究生及以上学历，视觉传达、数媒设计等相关专业方向（应在2022年7月31日前取得证书）。本科和研究生阶段均应毕业于国内具有硕士（博士）学位授予权的公办高等院校或国（境）外具有硕士（博士）学位授予权的院校。

4、可以讲授《交互媒体广告设计》、《数码影像创意与制作》、《电商视觉设计》等课程。

5、热爱高校工作，具有相关工作经历者优先。

6

学前教育学院

一、学前教育专业教师（3人）

1、45岁以下，优秀者可适当放宽；

2、硕士及以上学历，学前教育相关专业，本科为教育学、心理学、医药卫生等相关专业背景者优先；

3、热爱学前教育事业，具有扎实的专业知识和教育教学能力；

4、具有较强的科研潜力，能够独立开展相关科研项目；

5、具有幼儿园或托幼机构等教育教学实践工作经历者优先；

6、具备良好的团队合作精神，能服从工作安排。

二、美术专业教师（2人）

1）热爱学前教育事业，具有扎实的专业知识和教育教学能力；
2）硕士及以上学历，美术教育相关专业，幼儿美术教育教学方向者优先；
3）具有幼儿园、早教和儿童美术类教育培训等教育实践工作经历者优先；
4）具有较强的科研潜力，能够独立负责和开展相关领域的教科研项目；
5）具备较强的创新思维、人际沟通能力和团队协作精神，能服从工作安排。

三、音乐教育教师（1人）

1、45岁以下，优秀者可适当放宽；
2、硕士及以上学历，音乐教育相关专业，幼儿音乐教育背景者优先；
3、热爱学前教育事业，具有扎实的专业知识和教育教学能力；
4、具有钢琴、声乐、合唱教学等指导经验，具有幼儿园或托幼机构等教育实践工作经历者优先；
5、具有较强的科研潜力，能够独立开展相关科研项目；
6、具备良好的团队合作精神，能服从工作安排。

7

思政部

5

1、中共党员，热爱社会主义祖国，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，品行端正，有良好的职业道德，爱岗敬业，事业心和责任感强。

2、具有全日制硕士研究生及以上学位，博士优先。专业为思想政治教育、马克思主义发展史、中共党史、中国近现代史、政治学、马克思主义哲学、马克思主义中国化、马克思主义基本原理、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学、政治经济学等相关专业和方向。

3、身心健康，具有较扎实的基础理论功底，有高校相关课程教学工作经验者优先。

8

辅导员

若干名

1、本科及以上学历；

2、中共党员，拥护党和国家的各项方针政策，遵守宪法和法律；品行良好；身体健康，心理素质良好；

3、热爱高校学生思想政治教育工作，责任心强，善于沟通，具有较强的组织管理能力、语言文字表达能力和理论研究能力；

4、思想政治专业、心理学专业、教育学等专业优先考虑；

5、其他

（1）大学期间担任过学生干部或者学生工作经历者优先考虑；

（2）大学期间获校级及以上优秀学生党员、优秀学生干部、优秀团干部荣誉的优先考虑。